配眼镜你需要知道的度数篇,两眼度数相差大怎么配眼镜

现在近视的人群越来越多，近来看很多报道，我国近视人数已经超过4亿。。。教育部近期发布的《中国义务教育质量监测报告》显示，我国学生视力不良问题突出，小学四年级学生视力不良检出率已经达到36.5%。实际上，我国青少年的整体视力情况早已不容乐观，初、高中生和大学生的近视率均已超过70%，青少年近视率已经高居世界第一。

由于实体眼镜店配镜价格普遍较高，很多顾客转而选择在网上配镜。但是网上配镜的大多网店都不能提供验光服务，顾客都要自行解决验光度数问题。很多初次在网上配镜的顾客因为对于验光数据的不了解而提供了不能用于配镜的数据，导致浪费时间和金钱。本篇文章就来探讨一下这个。

要是消费者选择去实体店消费，一般是不需要理解眼镜度数这个相关知识的。我在实体店上班工作时其实是认为顾客应该是知道，理解这个知识的，我以为这个应该是戴眼镜都懂的常识。

后来我离开实体店，业余开了家网店。接触了来自网络的顾客，才发现这并不是常识，只是我在这个行业觉得简单而已。这个在很多行业都是这样，隔行如隔山，毕竟术业有专攻.

这篇文章我也只是通俗的介绍一下主要的，常见的几点。一些太过书面，学术的文字我就不写了。要是弄得太专业就直接把教材拍照发上了就好了。

而且一般消费者真不需要了解太多~~~~~~~~~

度数种类

度数种类这个称呼有点不准确，应该叫屈光不正的。但是这个比较通俗易懂。一般我们常见的都是近视。但是还是有远视，混合散这种的。远视比较多见于小孩。外国人也多是远视，我遇到的外国客人都是远视。。。可能是人种基因问题吧。

为什么要说一下度数种类这个点呢，就是因为要分清楚远视，近视。要搞清楚准确的度数书写方式。现在很多实体店都是抗拒单独验光的，收费也不愿意。很多医院也是有配镜业务的，很多还是外包出去的，我就有几个朋友在医院里开着眼镜店。

上图是一个顾客发来的。咋一看，数据还是挺全的，球镜柱镜散光轴位都有，就差个瞳距了。但就是这个“+”号犯迷糊了。客人确认他是近视的，不是远视。但要是这个“+”代表配镜意义上的正镜还是指口语上表达的300度近视加100度散光呢？？？？

因为一个度数是有不同的表达方式的。

上面是依视路的A3镜片包装袋。

S 代表球镜，就是俗称的近视或远视。C 代表柱镜，俗称散光。

这个镜片一般都是写-3.50/-0.50的，就是近视-3.50度，散光-0.50的。但也可以书写为-4.00/+0.50. 不同的表示，一样的度数。

还有十字表示法的，我也只是在几个外国人拿来的处方见过。国内甚少使用。

十字表示法

回到刚刚客人提供的度数图片上。

顾客提供的图片因为不能确定散光前面的“+”号意义。这个度数有A和B两种种可能的。我用红色标注的就是我们常见书写格式的度数。这个差别就很大了。

后来这个客人折腾几回去验光。

上面这个就是客人最后验光的结果。从这个数据推测，前面拿来的那个纸上写的”+“，应该是-3.00的近视，加上还有-1.00的散光的意思，并不是代表是配镜意义的正”+“1.00散光。

这个不能确定是否故意书写成这个样子的。

毕竟，现在很多实体眼镜店都是不提供单独验光的，要么就是收费昂贵。这是一个利益问题，这里就不探讨了。

很多顾客也会去医院验光，在网上配镜。这应该也是主流了。

我也是建议顾客去医院或者明示可以单独收费验光的眼镜店去获取数据。

不过医院给出的度数要是手写的，就一定要搞清楚。

一个顾客的处方

上面这个近用的很清楚，远用的就不好弄了。这个下面手写的我是分不出来什么意思。虽然可以根据近用的度数反推出来远用的。但万一错了呢。

度数不对，镜片再贵也没用。

前不久就差点弄错一个。

客人发来的手写医院处方

这个其实看着很清楚了，上面的AUTO就是自动电脑验光机测出来的。

现在的机器大部分都是很准确的了，一般的都是在这个基础上进行微调。所以现在验光其实很简单。

红圈标示的问题点

这个我看着不确定是-2.25还是-2.5（很多人的手写度数会简写，像-1.50度写成-1.5）。按这个处方度数其它位置的书写方式应该是-2.25才对的。因为其它位置的-2.50都是很清楚写着，所以我觉得是-2.25的。

后来当然还是问客人，客人当然也不确定。又跑去医院问。

客人直接把医院电脑的数据拍下来，结果真是跌烂我眼镜~~~

不是-2.50也不是-2.25，TMD是-2.00 瞳距是59.5，不是手写的59.

这个我觉得就是运气问题了。这个眼镜是老顾客给她弟弟配的。要是按-2.25的配了，其实大部分是感觉不出来的。

因为人眼的可调节能力实在是很强。我忘了在2009还是2010年遇到一个小女孩，来店里配眼镜。旧眼镜是近视-4.00的。验光是我给她雾视。从-4.00度降低到-3.50.还能看清1.0.再降低到-3.00，也可以看清1.0.一直到没有度数了都可以看到1.0.

过程中我也没和她说，还是要插上平光的镜片给她试戴。

旧眼镜-4.00的是带了1年左右了。

后来告诉她结果时也是很意外了。以前也是在眼镜店配的。没有散瞳。

（散瞳验光的实质是放松由于眼肌长时间的过度紧张而产生的疲劳，从而得到眼睛真正的屈光状态。散瞳验光是应用药物使眼睛的睫状肌完全麻痹，失去调节作用的情况下进行验光。这主要是因为青少年眼睛的调节力较强，验光时如果不散大瞳孔，睫状肌的调节作用可使晶状体变凸，屈光力增强，不能把调节性近视即所谓假性近视成分除去，而影响结果的准确性。所以青少年近视患者，散瞳验光是很有必要的。）

后来我是让她去医院散瞳验光。

这个验光的在下一篇文章再分享一下我的经验吧。不啰嗦了。

接下来再说以下其它的几个主要数据就好了。瞳距，散光，散光轴位，矫正视力，主视眼这些。

瞳距（PD）

瞳距，顾名思义就是瞳孔的距离。

很多客人记得自己的度数，但是就是忘了瞳距是多少。要是配一般的单光镜片这个一般也可以自己测，只要多次测量的误差不大就好。一般我是让拿个尺子来拍照，再放大就可以看得很细。也可以按比例换算。

有的人的单眼瞳距是不一样的，我见过差距大点的是相差5个毫米。一些功能镜片也需要单眼瞳距的数据，像抗疲劳，多焦点眼镜，品牌高档系列定制镜片的都需要。

瞳距远用瞳距和近用瞳距。

一般我们需要的都是远用瞳距，测量这个的时候眼睛要看远方。近用瞳距就是看书刊的距离了。一般默认近用瞳距就是远用的减去2个毫米。

瞳距有时候也不一定时按测量出来的加工眼镜镜片的。一般是有斜视，有的可以通过改变瞳距，通过偏心形成人工棱镜效应。但不是所有都适用的。是客人度数因人而异的。一般这个还是要定制镜片去解决的。

瞳距的大小也是影响镜片厚度的主要因素。瞳距越接近镜架尺寸数值，镜片边缘厚度就越薄。有时瞳距小，还选个大镜架，镜片当然厚了，有的镜片可能还不够用来加工，需要定制大直径镜片。

散光

有的顾客也会说是闪光，这绝对是听不清的口误了。

上图这个算是标准的了，除了没写瞳距。

球镜就是通俗的近视，柱镜就是散光，轴位就是散光的方向（也可以认为是角度）。散光的影响在下一骗验光的在说一下吧。矫正视力就是戴上这个眼镜能看到什么标准。目前一般是以达到1.0为标准。

瞳高

瞳高一般都不测量的，除了配一些多焦点镜片，或者高档镜片需要的才测量。

瞳高我个人绝对应该分2个情况。

一个是指佩戴镜架时，眼睛瞳孔到镜框下缘的垂直高度。

另一个是加工后镜片光学中心到镜框下缘的垂直高度。

理论上这2个数据应该是一样的，但实际应用加工出来往往是不同的。

确定这个的因素是镜架上下的高度。

因为我们佩戴眼镜架的时候，上下高度小点的架子，瞳高还是比较合适的。

但是大框架子，上下高度大的架子。瞳孔里镜架上缘较近。要是按实际测出的瞳高来加工镜片。度数较高的镜片就会下缘厚度明显。而且一般佩戴眼镜都会滑落一点的。（现在我看见加上戴眼镜滑落到鼻尖，像戴个老花镜的人不在少数）我们一般视力活动范围其实都是几米内，实现通过镜片的中间位置。要是按实际测量的瞳高来加工往往还会不舒服。

一般的架子就是镜片高度除以2，再加上2个毫米。大一点的架子就加上3到4毫米。这是远用的。

近用的，就是花镜用途的，一般是减去2个毫米。

也有瞳高左右不一致的，就得按实际测量的来弄了。

还有眼球震颤的，就是眼球不断震颤的，有上下方向的，左右方向的，还有其它的，这个我也只是实际见过一个。这个测量瞳距，瞳高就得按实际情况考虑了。

主视眼

这个其实大部分顾客可能都没听过。

来自百度百科的解释：

（主视眼也叫注视眼、优势眼。从人的生理角度讲，每个人都有一个主视眼，可能是左眼，可能是右眼。主视眼所看到的东西会被大脑优先接受。人的大脑习惯性利用主眼的成像来分析和定位物体，主眼由于运动多，获得的补给也多，往往发育的比副眼好，比较突出的例子，我们在街上看见有得小孩戴着眼镜，一只眼镜被黑布蒙着，这是为什么呢？原来这是为了纠正副眼发育严重不良，被遮挡的是主眼，这样，副眼被迫承担起了主人翁的责任，不停地观察分析事物，而身体的养分也源源不断地补充过去，这样，经过时间的累积，副眼发育不良的情况就得到解决。）

怎么测量主视眼可以自行百度，不难的。主视眼没有固定，左右都有，有的人双眼交替的都有。

一般视要让主视眼比另一个略清楚或者一样清楚。

一般消费者了解上面这几个就好了。

就是去拿回来的处方度数是清楚足够的。要不就得多跑几趟了。

下面发一下常见的处方度数图片看看。