由于近日天气热，户外活动也适当减少了。今天下午3：00多太阳竟然藏了起来，偶尔也会有一丝凉风。于是，便带小朋友们先进行户外活动。
“老师，他们都在那儿看蚂蚁。”一个小朋友带着“告状”的语气跟我说。我顺着他手指的方向看过去，幼儿园南墙根处有五六个小朋友正指着墙嚷嚷着什么，表现出好奇又害怕的样子。
我走过去，仔细一看，有七八只蚂蚁正顺着上行的方向爬着，再看靠近地面的墙根处，哇，一群一群的蚂蚁不知在忙碌着什么？有的正在沿着刚才蚂蚁爬的路径往上爬，有的在地面上匆忙地爬来爬去。小朋友们像小鸟一样叽叽喳喳地讨论没完，但是谁也不明白为什么会有这么多的蚂蚁出来？它们爬上那么高的院墙到底去做什么呢？
夏天的雨说下就下，开始还是豆粒大的雨点，落在小朋友们的头上、脸上，凉丝丝的，他们开心地躲闪着，用手遮挡着。几分钟时间铜钱草叶片大的雨点”你争我抢”地落在天蓝色的地面上，不一会儿地面就能照出滑梯、树的影子了。小朋友回到屋里围着窗户，兴奋的劲儿头还没退去，便继续欣赏着夏季的雨景。
俗话说：“蚂蚁搬家要下雨”，看来还真是这样呢，我暗自想。
趁着孩子们区域活动的时间，我上网查了相关的资料：
一方面，可能是蚂蚁搬家。蚂蚁搬家指蚂蚁的集体迁移行为。因为动物对气象有预知感应——蚂蚁能预感空气湿度，当它感觉湿度过大时就知道要下雨了，因此需要搬到更安全的地方去。它们的巢穴在地下，当它们感应到要下雨时一定会把家搬到高处避雨，不然它们都会淹死。
另一方面，可能是蚂蚁在运食物。有的蚂蚁找到食物不能独自搬运回去时，就会很快地返回蚁巢，纠集许多同伴来共同搬运。并在沿途留下气味（传递信息，不迷路），方便同伴寻味追踪到食物。另外，蚂蚁体内有一种特殊的腺体，蚂蚁之间相互的沟通交流都是靠它分泌的信息素。蚂蚁发现食物后，会在其表面留下食物信息素，同伴们的触角碰到食物，就能收到此信息，然后合作将食物搬走。
可别小看这些小小的蚂蚁，还真是聪明呢。看来，今天的蚂蚁的确是在搬家，因为接下来雨一直在下下停停，我想如果不搬家的话，它们的家肯定就被雨水泡了。
孩子们区域活动完后，还没到开晚饭时间，于是把刚才搜的一些“小蚂蚁搬家”、“运食物”的图片创编成了小故事和孩子们分享，不知道小班的孩子能听懂多少，但是他们却喜欢去听。接下来，又分享了绘本《蚂蚁和西瓜》，孩子们同样地喜欢。我想，经过上述知识经验的铺垫，孩子对绘本的理解肯定会更到位，听得也就更用心吧！
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