校园生活小故事,校园离奇短篇故事

这是新的开始,小忘步入了初中阶段。

“虽然是进入初中了,但以前的同学都走了啊~”

小忘,男,成绩优异的孩子,他满怀兴致的步入这个新的年纪,却不知道这只是噩梦的开始······

还是一样的教室,一样的栅栏与走廊,不同的是熟悉的人都不在了······如果没有因为腿伤错过小升初的考试,或许······

“哎~都错过了,没辙了,在哪都是学,我一定要完成梦想!发明东西!”小忘开心的奔向教室,心中满怀喜悦。

一天下来,小忘感觉有点有小瑕疵,如:大家似乎不怎么和小学一样,但这并没有阻挡小忘对生活的向往,对学习的热情。

平平淡淡的一星期过去了,小忘度过了还算正常的一星期,下周就要正式步入初中那紧张新怡的生活了。

叮叮叮~

上课了,班主任来到教室,首先是介绍。

小忘人较为腼腆,但还是鼓起勇气响亮 的说出了个人介绍。

介绍完了,班主任也就开始让大家正式换位置了。

矮的在前面,高的在后面。

没过多久,小忘就被安排在最后面了······

他不开心,又是因为高,又是在后排,教室后排差生聚集地,更何况他这一届区域化上学前的最后一届,自己本可以去往更好的学校,但现在却在这里。

”糟糕吗?不,那里都是学,我对自己有信心,再坏能坏到哪里去呢?“

小忘还是很乐观,从小就是爷爷奶奶带大,听老师话,成绩好又开朗的乖娃娃,他知道也明白只有读书是最好的,也是自己接触知识与梦想的途径。

可后来——

”你话好多,不要和我玩嘛!“小忘的小学同班同学小辉厌烦的对小忘下了逐客令,小忘很奇怪,来到初中大家都变了,哪怕成绩差的那些同学以前大家都是无话不谈的好朋友,现在却一个个都在疏远,也在排斥自己,他不明白,难道是因为自己是优等生?

因为成绩就疏远了,你的成绩差但人又不差,不是那些校霸班霸大家都交的来,玩的开,现在是因为成绩?

”不说算了。“小忘感到有些孤独,偌大的校园,朋友却离开了一大半。仅有的也在排斥自己。他真的不明白,自己从未欺负过他们,班上说的老实人也就是他自己,大家这就变了吗?

有一天,前排的差生被调下来了,小忘看着他那傻笑不正常的表情感到有些恶心。人不可貌相,时日多了也就知道。

”我给你我那天把女生的裤子里掉下来的纸拿起闻了下,好臭,那个叫杨的女生不晓得身上好臭······“那个差生边说边把手伸进裤子里,还不时闻闻。

小忘顿时恶心,厌烦。

整栋教室吵闹无比,所有人都形成个个小圈子,远在后排的小忘听不到老师的讲课声,嘈杂声音,恶心的同学,把耳朵堵住却依旧吵杂,哪怕老师带着小喇叭也还是这样——

”老师,我要换位置。“

”为啥子要换?“

”同学太吵了,我听不清老师讲课,还有他们太烦了。“

”你坐在最后一排?“

”嗯。“

”那咋个换,你在前边又挡着后面的同学了,就这样,有困难克服。“

小忘想反驳,却又没说出口,是好学生的副作用?

唯一肯定的是很难受,长得高——也是错?!

然后,再一次。

”老师我想换位置,后面听不到,而且那个同学太烦了,他们几个总是弄什么来烦同学,“

”我给他们说下,快去上课。“

又是没改变,自己没有换座位。

后来,小忘想到自己的父母,爷爷奶奶,便告诉了他们,但除了

”嗯,知道,好好读。“

”怕啥子,我以前······“

”你不管,好好听你的课就是了······“

无用 。

小忘很难受,自己现在真的想哭,可不能哭,哭也没用。

日复日,月复月,小忘已经变得不爱说话了,不想说话,说话是没用的,说了带来的也是绝望。

可今天,突然有道光照入了小忘的眼中,老师宣布,年纪前二十可以换座位!随便换!

这道话是救赎,是小忘重获新生的机会,只要换了座位就能离后排恶心的同学远远的,也能好好听老师讲课。

从此,小忘更加认真的在噪音中汲取那时强时弱的知识声,哪怕没听到也课后去问,钻研书上的文字知识······

终于,期末了,还没看到成绩小忘就很是激动了,因为英语偏科极差,导致自己其他成绩很好但总分会直接丧失足足100分!如果加上这100自己也就直接年纪第一,也从持续月考的第二十二名进入前二十。

小忘,年纪排名——第19名!!!!

悬着的心放了下来,小忘可心地去和班主任说,班主任也无反悔的意思。

现在就等下学期,下学期就是新的开始,小忘很是开心,脸上的也久违的露出了笑容······

办公室内。

”不换了,等下学期。“

小忘绝望了,班主任换了,新来的班主任直接不认,直接不干,下学期再说,重现考前二十????

小忘想解释下,连忙告诉这个新来的班主任自己是想换位置,自己是和之前的班主任说好的。

”我有事!不要给我说了!你这个学生咋这样!“

班主任没有听小忘说什么,直接敷衍离开,只有小忘留在原地没在继续跟着他说。

绝望,愤怒,哭泣,胸闷,一切情绪情感感受交杂在一起,小忘的心在慢慢的冰裂······

回家,小忘告诉了家长,可家长也只是说”:“你太高了,老师也办法。”

告诉好朋友:“嗯,我也不晓得。”

告诉普通的同学:“他就很烦——我来一个,我要打篮球。”

告诉校长:“你是哪个班的?你去给你班主任说哈,我这有事。”

告诉其他老师:“你咋这么多事,坚持······”

小忘的心似乎变了,变得看透了本质似的,只看了绝望,虚伪,苦难。

“对啊,说了没用,弄来弄去都是这样,考高中?拿什么考,就靠现在这样?就靠天天那本就20样书面作业和10中背诵,甚至因为差生的原因就再多加抄写三套卷子?可笑的是除了自己傻傻写外其他人都是你抄我我抄你,写到最后老师怪你怎么一天了还没背完要背的?“

”还有好多,好多离谱的行为,我要学习,我要考高中,我要考大学,我要当发明家,我要发明出好东西帮助大家,我要······“

”我还能坚持多久?初中二年级,这是分水岭,一时不慎,差着千里,课后补习?呵呵呵,有时间吗?我傻傻做了作业,一天时间却不够,也不知道那些老师怎么想的,正常的作业就可以,一天天的抄写就足以占半天时间,鸡毛蒜皮的事也要大费周章,台上说要有充足的休息时间,合理的布置作业,台下?关台上什么事?”

看着漆黑寝室,弥漫恶心的同学的屁臭,呵呵,还要一个小时,一个小时,00整才是正真正的睡觉时间,没有唧唧喳喳声的睡眠环境。

“好累,世界伤上有希望吗?有奇迹吗?有好人好报吗?”

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