家暴的小小说,家暴正能量系列

李老师是小学五年级的语文老师，也是这个班的班主任。

一次，李老师布置同学们写一篇作文：《我的一家人》。

第二天，李老师在批阅作文时，看到了新转来的学生郭民的作文。

郭民身材比同龄的同学长得高大，面似黑炭。他是三天前因为父亲调动工作从外地转来的学生。李老师对他不了解，但是，这几天看郭民学习挺认真，课余时间也经常帮助同学，不像是个坏学生。

郭民的作文《我的一家人》中，写自己的父亲酗酒，酒后经常殴打母亲，手段还很残忍。

看到这里，李老师做为班主任，觉得应该去郭民家里看看，了解一下情况。

星期天的上午，李老师来到了郭民家。敲门后，开门的是一位高大的，面部较黑的中年妇女。郭民站在她的身后，看见李老师，高兴地叫了一声：李老师！并且介绍说，开门的中年妇女是他妈妈。李老师心里想：郭民长得像妈妈。

郭民妈妈热情地请李老师坐在沙发上，并且朝里屋喊道：老郭快出来！李老师来了。

郭民爸爸应声从里面出来了。李老师打量了一下郭民的爸爸：长得很瘦小，皮肤白净，带了副高度近视眼镜。

看到这里，李老师觉得郭民的父亲不像是酗酒的人，也不可能打他的母亲(真打起来，郭民的父亲也打不过他母亲)，所以，没有谈作文中家暴的事，说了些别的事情。说话中，李老师知道了郭民父母的一些情况。郭民的父母是发小，两家(郭民的爷爷家和姥爷家)关系一直很好。小学、中学都是在一个学校上学，高中毕业后，郭民的父亲考上了大学，他的母亲没有考上大学。郭民父亲大学毕业工作后，就和郭民的母亲结婚了。

第二天，李老师把郭民叫到了办公室。李老师说：郭民，你在作文中为什么这么写你的父母呢？

郭民看李老师的表情，知道自己写得有点出格了。说：我在原来的学校中，学习不好，我想到新学校中好好地表现自己。第一次写作文，我编了这么一件事，想写好这篇作文。

李老师说：你想写好作文，这个想法是对的。但是，这种写法不行！不能用这种胡编乱造甚至是污辱的语言来描写你的父亲，对你的父母影响有多坏啊！你回去后，把这件事给父母说明白，并给他们道歉；重新写一篇作文。

郭民点了点头，说：老师，我错了！我一定按照您的要求去改正。